Voltar para Notícias

O que o MEC quer mudar na avaliação dos cursos superiores e das faculdades

05/04/2024 http://www.jornaldaciencia.org.br/edicoes/?url=http://jcnoticias.jornaldaciencia.org.br
Inep planeja considerar empregabilidade, taxa de conclusão e impacto social para construir novos indicadores de qualidade; modelo final ainda não foi definido pelo Ministério

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), órgão ligado ao Ministério da Educação (MEC), planeja incluir critérios de empregabilidade de egressos e impacto social dos cursos na avaliação da qualidade das graduações e das faculdades do País.

As previsões foram mencionadas pelo instituto durante a divulgação dos dados de indicadores referentes a 2022.

Hoje, o Conceito Preliminar de Curso (CPC) avalia as graduações. Ele leva em conta o desempenho dos alunos por meio de uma avaliação nacional (Enade), o corpo docente (quantidade de professores mestres, doutores e de dedicação em tempo integral), a infraestrutura e questionário respondido pelos universitários.

Veja o texto na íntegra: Estadão

O Estado de S. Paulo não autoriza a reprodução do seu conteúdo na íntegra. No entanto, é possível fazer um cadastro rápido que dá direito a um determinado número de acessos.
Menu Principal

Minha Conta

Seu Carrinho

0 item(s)

Faça login para ver seu carrinho.

Entrar
Subtotal R$ 0,00

Frete e descontos calculados no checkout.

Finalizar Compra