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Ensino não está à altura do Brasil, diz Cláudia Costin
01/06/2023
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Especialista defende que conteúdo repassado aos alunos fomente o pensamento crítico, que permitirá nos diferenciar dos robôs
O conhecimento repassado aos alunos precisa ensiná-los a pensar. Para isso, é crucial fomentarmos o pensamento crítico, se quisermos nos sobressair em relação a robôs, diz Cláudia Costin, diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da Fundação Getulio Vargas (FGV Ceipe). “Não é errado repassar conhecimentos, mas eles têm de ser associados a um processo de ensinar a pensar”, diz. “É preciso cada vez mais fomentar pensamento crítico. É o que vai permitir que nos diferenciemos dos robôs”.
A especialista, que foi secretária de Educação do Rio de Janeiro, diretora do Banco Mundial e integrante da Comissão Global sobre o Futuro do Trabalho da Organização Internacional do Trabalho, observa que, apesar do mau desempenho em avaliações internacionais, o Brasil vem evoluindo no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Ela diz, contudo, que a nossa educação ainda está muito aquém do país que somos. “Ainda não está à altura de um país que é o 13º em termos de PIB.”
Veja o texto na íntegra: Valor
O Valor Econômico não autoriza a reprodução do seu conteúdo na íntegra.
O conhecimento repassado aos alunos precisa ensiná-los a pensar. Para isso, é crucial fomentarmos o pensamento crítico, se quisermos nos sobressair em relação a robôs, diz Cláudia Costin, diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da Fundação Getulio Vargas (FGV Ceipe). “Não é errado repassar conhecimentos, mas eles têm de ser associados a um processo de ensinar a pensar”, diz. “É preciso cada vez mais fomentar pensamento crítico. É o que vai permitir que nos diferenciemos dos robôs”.
A especialista, que foi secretária de Educação do Rio de Janeiro, diretora do Banco Mundial e integrante da Comissão Global sobre o Futuro do Trabalho da Organização Internacional do Trabalho, observa que, apesar do mau desempenho em avaliações internacionais, o Brasil vem evoluindo no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Ela diz, contudo, que a nossa educação ainda está muito aquém do país que somos. “Ainda não está à altura de um país que é o 13º em termos de PIB.”
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