Voltar para Notícias
Negros ainda precisarão de cotas raciais por muito tempo, diz pesquisadora
30/08/2022
http://www.jornaldaciencia.org.br/edicoes/?url=http://jcnoticias.jornaldaciencia.org.br
Anna Venturini, coordenadora do Observatório de Ações Afirmativas na Pós-graduação (Obaap), afirma que chegar ao ensino superior depende de circunstâncias que vão além do acesso à educação
O dia em que as cotas raciais não serão mais necessárias para garantir o acesso da população negra ao ensino superior ainda está distante. Isso porque, apesar do reconhecido êxito da política, que mudou o perfil dos estudantes das universidades públicas brasileiras, a renúncia do sistema exigiria uma mudança estrutural no país.
A opinião é de Anna Venturini, doutora em ciências políticas e coordenadora do Obaap (Observatório de Ações Afirmativas na Pós-graduação. “Não depende só do ensino superior, não é só darmos acesso ao ensino superior. Isso já ajuda muito, mas temos que pensar em uma série de outros fatores”, afirma em entrevista à Folha.
A pesquisadora afirma que o acesso à educação, saúde, habitação, comida e transporte desde a infância são fatores que influenciam no desempenho escolar e, consequentemente, no acesso à universidade.
Veja o texto na íntegra: Folha de S. Paulo
O Grupo Folha não autoriza a reprodução do seu conteúdo na íntegra. No entanto, é possível fazer um cadastro rápido que dá direito a um determinado número de acessos.
O dia em que as cotas raciais não serão mais necessárias para garantir o acesso da população negra ao ensino superior ainda está distante. Isso porque, apesar do reconhecido êxito da política, que mudou o perfil dos estudantes das universidades públicas brasileiras, a renúncia do sistema exigiria uma mudança estrutural no país.
A opinião é de Anna Venturini, doutora em ciências políticas e coordenadora do Obaap (Observatório de Ações Afirmativas na Pós-graduação. “Não depende só do ensino superior, não é só darmos acesso ao ensino superior. Isso já ajuda muito, mas temos que pensar em uma série de outros fatores”, afirma em entrevista à Folha.
A pesquisadora afirma que o acesso à educação, saúde, habitação, comida e transporte desde a infância são fatores que influenciam no desempenho escolar e, consequentemente, no acesso à universidade.
Veja o texto na íntegra: Folha de S. Paulo
O Grupo Folha não autoriza a reprodução do seu conteúdo na íntegra. No entanto, é possível fazer um cadastro rápido que dá direito a um determinado número de acessos.