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Menos público, mais online: as mudanças do ensino superior
07/06/2022
http://www.jornaldaciencia.org.br/edicoes/?url=http://jcnoticias.jornaldaciencia.org.br
Enquanto as matrículas na rede pública encolhem, cada vez mais brasileiros recorrem às aulas a distância oferecidas pela rede privada. Especialistas falam ao ‘Nexo’ sobre as razões e o impacto disso na qualidade da educação
O mais recente Censo da Educação Superior registrou que em 2020, pela primeira vez em 30 anos, houve uma retração no número de matrículas nas universidades federais, junto com quedas também nas instituições de ensino estaduais e municipais. Enquanto isso, o total de matrículas em cursos privados feitos a distância teve um boom.
Ainda que a pandemia de covid-19, iniciada naquele ano, tenha importante participação nesses números, publicados em 2022, eles também refletem movimentos de mais longo prazo dentro do ensino superior brasileiro.
Neste texto, o Nexo mostra quais são essas tendências e como elas impactam a qualidade dos profissionais que se formam no país.
Leia na íntegra: Nexo
O Nexo não autoriza a reprodução do seu conteúdo na íntegra. No entanto, é possível fazer um cadastro rápido que dá direito a um determinado número de acessos.
O mais recente Censo da Educação Superior registrou que em 2020, pela primeira vez em 30 anos, houve uma retração no número de matrículas nas universidades federais, junto com quedas também nas instituições de ensino estaduais e municipais. Enquanto isso, o total de matrículas em cursos privados feitos a distância teve um boom.
Ainda que a pandemia de covid-19, iniciada naquele ano, tenha importante participação nesses números, publicados em 2022, eles também refletem movimentos de mais longo prazo dentro do ensino superior brasileiro.
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