Do aluno ao epidemiologista: o que pensam sobre a volta às aulas

Portal ‘Nexo’ reúne depoimentos de membros da comunidade escolar sobre as preocupações e as dúvidas que movem o debate sobre o retorno das atividades presenciais no BrasilDepois da reabertura do comércio e outras atividades em grande parte do Brasil a partir de junho, os governos têm sido pressionados a retomar as aulas presenciais mesmo com a pandemia do novo coronavírus ainda fora de controle. Com mais 3 de milhões de infectados, o país ultrapassou no sábado (8) a marca de 100 mil mortos pela doença.O debate sobre a volta às escolas envolve preocupações e interesses variados em todo o mundo e questões ainda mais complexas num lugar marcado pela desigualdade como o Brasil. Países que já começaram a reabertura escolar têm observado efeitos diferentes na circulação do vírus. Ainda não há uma resposta fácil para a situação que em agosto de 2020 ainda afeta cerca de um bilhão de estudantes, em mais de 100 países, segundo as Nações Unidas.O principal argumento levantando pelos defensores da volta das escolas é que a paralisação prolongada pode impactar de forma irreparável o desenvolvimento e a aprendizagem dos alunos. O secretário-geral da ONU (Organização das Nações Unidas), António Guterres, chamou a suspensão das aulas de uma “catástrofe geracional” capaz de minar “décadas de progresso” e exacerbar as desigualdades sociais.Leia na íntegra: NexoO Nexo não autoriza a reprodução do seu conteúdo na íntegra. No entanto, é possível fazer um cadastro rápido que dá direito a um determinado número de acessos.