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Brasil segue longe da meta na alfabetização em matemática

02/12/2016 http://www.jornaldaciencia.org.br/edicoes/?url=http://jcnoticias.jornaldaciencia.org.br
Menos da metade das crianças do 3º ano do Ensino Fundamental apresenta aprendizado adequado na disciplina
A matemática está presente em diversos momentos da nossa rotina,
sendo fundamental para o nosso cotidiano para ações que vão desde a
compreensão das contas a pagar e do melhor planejamento do nosso
orçamento familiar até o uso mais aplicado em profissões como a
engenharia ou a medicina. Por isso, desde pequenas, junto com a língua
materna, as crianças estão imersas no universo da matemática de forma
inseparável e natural. Na escola, isso não pode ser diferente.
Leia na íntegra: O Estado de S. Paulo
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