Quantidade sem qualidade – ainda

Em artigo no O Estado de S. Paulo, Priscila Cruz* destaca a falta de ambição de promover mudanças substantivas na educação no PaísEstamos em pleno processo eleitoral no Brasil e pouco se fala em melhorar a qualidade da educação com coragem necessária para dar um salto. Recentemente foram divulgados os dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios-2013. E, como esperado, houve crescimento na média de anos de estudo dos brasileiros, de 7,5 para 7,7 anos. Também aumentou a porcentagem de crianças de 4 e 5 anos que frequentam a educação infantil, um aumento expressivo de 3 pontos porcentuais em um ano. Olhando pelo lado quantitativo, tudo parece ir bem – afinal, estamos melhorando. Entretanto, isso não deveria deixar os gestores públicos nem a nós, cidadãos preocupados com o País, com nossas crianças e nossos jovens, tranquilos e satisfeitos. (O Estado de São Paulo)O artigo na íntegra está disponível em http://opiniao.estadao.com.br/noticias/geral,quantidade-sem-qualidade-ainda-imp-,1573293