Ensino superior: o que está acontecendo?

Em artigo publicado no Correio Braziliense,  Ronaldo Mota analisa  a queda do número de formandos em 2013, revelada pelo InepO Inep divulgou recentemente o Censo do Ensino Superior relativo a 2013. A surpresa inicial do levantamento deveu-se ao fato de que, pela primeira vez, o número de formandos foi inferior ao ano anterior (em torno de 991 mil em 2013 comparado com 1 milhão e 50 mil em 2012). Sobre o decréscimo de formandos, a explicação oficial preliminar foi na direção do corte de vagas, feito anteriormente, em função de procura por melhoria de qualidade.Há razão parcial nesta explicação, dado que após um período de grande crescimento contínuo (com pico de 13,1% em 2003), houve, em torno de 2008 – quando eu era o titular na Secretaria de Educação Superior do Ministério da Educação –, um conjunto de ações induzindo a uma relativa diminuição do crescimento da oferta de vagas. E que surtiu efeito: 2009 acusou o menor crescimento de matrículas da década – em torno de 2,5%. Assim, considerando que, em média, os alunos levem de 4 a 5 para se formar, razoável supor que em 2013 isso tivesse algum reflexo no número de formandos. Porém, isso está longe de explicar completamente o que está acontecendo, ocultando, de forma simples, algo bem mais grave e complexo.*Ronaldo Mota é reitor da Universidade Estácio de Sá e Diretor Corporativo de Pesquisa do Grupo EstácioO artigo na íntegra está disponível em http://www.correiobraziliense.com.br (Correio Braziliense)