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Um terço das escolas brasileiras não desenvolve ações de educação ambiental
13/01/2026
http://www.jornaldaciencia.org.br/edicoes/?url=http://jcnoticias.jornaldaciencia.org.br
Censo Escolar 2024 aponta que 60 mil unidades não realizaram nenhuma atividade ligada ao tema
No estado de São Paulo, mais da metade das instituições de ensino relatou ausência de iniciativas
Um terço das mais de 179 mil escolas públicas e privadas no Brasil não desenvolve nenhuma atividade relacionada ao ensino sobre meio ambiente ou mudança do clima, de acordo com os dados mais recentes sobre o tema registrados no Censo Escolar 2024, do Inep.
Incluído na Constituição de 1988, o ensino sobre meio ambiente foi disciplinado pela Lei 9.795, de 1999, que estabeleceu a PNEA (Política Nacional de Educação Ambiental). Desde 2024, temas relacionados às mudanças climáticas e riscos dos desastres socioambientais fazem parte da política.
Leia na íntegra:
Folha de S. Paulo
O Grupo Folha não autoriza a reprodução do seu conteúdo na íntegra. No entanto, é possível fazer um cadastro rápido que dá direito a um determinado número de acessos.
No estado de São Paulo, mais da metade das instituições de ensino relatou ausência de iniciativas
Um terço das mais de 179 mil escolas públicas e privadas no Brasil não desenvolve nenhuma atividade relacionada ao ensino sobre meio ambiente ou mudança do clima, de acordo com os dados mais recentes sobre o tema registrados no Censo Escolar 2024, do Inep.
Incluído na Constituição de 1988, o ensino sobre meio ambiente foi disciplinado pela Lei 9.795, de 1999, que estabeleceu a PNEA (Política Nacional de Educação Ambiental). Desde 2024, temas relacionados às mudanças climáticas e riscos dos desastres socioambientais fazem parte da política.
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