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Grupo defende medidas para rede de ensino lidar com crise climática
30/10/2025
http://www.jornaldaciencia.org.br/edicoes/?url=http://jcnoticias.jornaldaciencia.org.br
Documento destaca que enchentes, secas, deslizamentos e ondas de calor agravam desigualdades educacionais
Com o aumento de frequência e a intensificação dos eventos climáticos extremos, o que impacta todo processo de ensino aprendizagem da educação básica, foram criadas 25 recomendações para tornar as redes públicas de ensino brasileiras mais preparadas para lidar com a crise no meio ambiente.
Organizadas pelo Todos Pela Educação e a consultoria Vozes da Educação, com o apoio da B3 Social, o documento foi lançado em evento nesta terça-feira (28) e parte do diagnóstico que enchentes, secas, deslizamentos e ondas de calor, já interrompem aulas, danificam estruturas escolares e, consequentemente, agravam desigualdades educacionais.
Veja o texto na íntegra: Valor Econômico
O Valor Econômico não autoriza a reprodução do seu conteúdo na íntegra.
Com o aumento de frequência e a intensificação dos eventos climáticos extremos, o que impacta todo processo de ensino aprendizagem da educação básica, foram criadas 25 recomendações para tornar as redes públicas de ensino brasileiras mais preparadas para lidar com a crise no meio ambiente.
Organizadas pelo Todos Pela Educação e a consultoria Vozes da Educação, com o apoio da B3 Social, o documento foi lançado em evento nesta terça-feira (28) e parte do diagnóstico que enchentes, secas, deslizamentos e ondas de calor, já interrompem aulas, danificam estruturas escolares e, consequentemente, agravam desigualdades educacionais.
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