“Brasil deveria, no mínimo, ter retomado indicadores pré-pandemia”, diz especialista

Governo precisa de aperfeiçoar cooperação federal com municípios para educação infantil e estratégia para o fim do fundamental, diz Ivan Gontijo, gerente de Políticas Educacionais do Todos Pela Educação

Os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2023, divulgados nesta quarta-feira, 14, mostram que a qualidade da educação brasileira ainda não atingiu o patamar de 2019 e não se recuperou totalmente dos prejuízos da pandemia para a aprendizagem das crianças e adolescentes.

Na visão de Ivan Gontijo, gerente de Políticas Educacionais do Todos Pela Educação, o País deveria, no mínimo, ter retomado os indicadores de 2019. “Os impactos da pandemia foram tão grandes que os resultados de aprendizagem são inferiores aos pré-pandêmicos, o que liga sinal de alerta porque basicamente perdemos quatro anos na educação por conta da pandemia”, afirma.

Veja o texto na íntegra: Estadão

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