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Videoaulas valem mais que doutorado e experiência em concurso para professor de SP

08/08/2023 http://www.jornaldaciencia.org.br/edicoes/?url=http://jcnoticias.jornaldaciencia.org.br
Especialistas consideram que método faz professores se expressarem como youtubers; Secretaria diz que vídeo avalia na prática a docência dos candidatos

Nova exigência no concurso para professores do estado de São Paulo, as videoaulas valem duas vezes mais do que ter uma pós-graduação e apresentar experiência em sala de aula. Com essa avaliação, candidatos com prática em produção de conteúdo online podem sair à frente de professores que já atuam em classe ou que tenham mais tempo de estudo.

A apresentação em vídeo é responsável por 40% da nota final, equivalente à soma das provas discursiva e objetiva, que valem 10 e 30 pontos, respectivamente. A prova de títulos, que soma formação acadêmica —como mestrado ou doutorado— e experiência profissional, dá até 20 pontos.

A Secretaria de Educação diz que a videoaula será usada para avaliar, por demonstração prática, as habilidades de docência dos candidatos. Questionada sobre por que os vídeos valem 40% da nota, a pasta não respondeu.

Veja o texto na íntegra: Folha de S. Paulo

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