País já conta com 1.510 escolas funcionando em tempo integral

<P>Cerca de 400 mil alunos passaram a contar, este ano, com atividades como judô, aulas de reforço e capoeira proporcionadas por 1.510 escolas, em todo Brasil, que funcionam em tempo integral. A iniciativa é possível graças ao Programa Mais Educação. Em 2009, serão&nbsp;dez mil escolas que funcionarão em tempo integral. </P>
<P>Nesta quinta-feira, 7, diretores de escolas e voluntários do programa estão reunidos em Brasília para o encontro de formação do Mais Educação no Distrito Federal. “Colocar atividades e pessoas diferentes nas escolas é uma prática que modifica a rotina escolar”, afirmou Leandro Fialho, coordenador de Educação Integral da Secretaria de&nbsp; Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade do Ministério da Educação (Secad). O evento tem o objetivo de formar os gestores do projeto e também será desenvolvido em outras cinco cidades ainda este ano: Belo Horizonte, Porto Alegre, Rio de Janeiro, Recife e Belém. </P>
<P>O Mais Educação é uma das ações do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE). O programa atua com três focos: ampliar o tempo de permanência dos estudantes na escola, aumentar o espaço utilizado para a educação – com a utilização de ambientes da comunidade e do bairro –&nbsp; e trazer mais atores sociais para dentro dos colégios. </P>
<P>Os responsáveis pelas atividades oferecidas no contraturno escolar são, preferencialmente, estudantes universitários. “Mas um capoeirista da comunidade pode&nbsp;&nbsp; ser professor comunitário também”, explicou Leandro Fialho. Os professores comunitários recebem uma ajuda de custo de R$ 240 por mês. Em contrapartida, devem dar oficinas de 15 horas semanais para os estudantes. </P>
<P>As próprias escolas escolhem as oficinas que pretendem desenvolver e também ficam responsáveis pela seleção dos professores comunitários. O Ministério da Educação, por sua vez, repassa recursos para a implementação das oficinas por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE). Entretanto, a partir de 2009, caso as escolas já declarem no Censo Escolar que funcionam em tempo integral, elas receberão um acréscimo de recursos do Fundo da Educação Básica (Fundeb) de 25% para o custeio das atividades. “Os recursos do PDDE são oferecidos apenas nesse primeiro ano, enquanto as escolas não declararam no censo que estão funcionando em tempo integral”, explicou Fialho.&nbsp; </P>
<P><FONT size=1>Ana Guimarães</FONT></P>
<P><A href="http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=11029"><FONT size=1>http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=11029</FONT></A></P>