Impacto na ciência

06/10/2021

 

Inclusão de estudantes pretos e pardos no ensino superior reverbera na produção do conhecimento. Para Renato Janine Ribeiro, presidente da SBPC e professor da FFLCH-USP, ignorar a diversidade impacta negativamente o desenvolvimento do PaísEm sintonia com o aumento da presença de negros no ensino superior, diferentes áreas do conhecimento começam a considerar aspectos étnicos e raciais nas atividades de ensino e pesquisa. Enquanto em cursos da área de saúde um dos esforços tem sido estruturar disciplinas que levem em consideração doenças que acometem com mais intensidade pessoas negras, assunto que historicamente foi relegado a segundo plano, nas ciências humanas e sociais ganha impulso a revisão de conceitos estabelecidos a partir de referenciais teóricos exclusivamente europeus ou norte-americanos.Uma das instituições mais impactadas pela adoção da política de cotas, conforme pesquisa realizada por Adriano Souza Senkevics, do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), a UFRGS passou a oferecer, em agosto deste ano, no curso de medicina, uma disciplina voltada a questões étnico-raciais. Coordenadora das aulas, a bioquímica Maria Luiza Saraiva Pereira explica que a iniciativa deriva, em parte, de portaria do Ministério da Educação (MEC) editada em 2014, que indica que os currículos dos cursos de medicina devem incorporar visões éticas e humanistas da profissão. “Por outro lado, a disciplina busca atender demandas que surgiram com o ingresso de estudantes cotistas. Nela, abordamos tópicos que não são tratados no currículo tradicional da carreira, como doenças mais frequentes entre negros e indígenas, aspectos de suas culturas e da política nacional de saúde que afetam mais diretamente as suas vidas”, detalha. Ao lembrar de sua condição de pesquisadora negra em um estado em que a maioria da população é branca, Pereira destaca a importância de se levar debates sobre diversidade étnico-racial para dentro da sala de aula.Veja o texto na íntegra: Revista Pesquisa Fapesp

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